江蘇職業教育援青助力海南職校再創佳績

　　中新網青海新聞7月2日電(張添福)青海省海南州職業技術學校對口升學錄取率在過去幾年逐年升高的基礎上，2024年，再提高15%，352名應屆畢業生考入高等職業院校繼續深造，創造學校歷史最好成績。

　　優異成績的背后是江蘇省第五批“組團式”職業教育援青團隊的提前謀劃、精耕細作和無私奉獻。

　　入青以來，團隊成員始終懷揣“促進海南州職業教育高質量發展”的援青初心，始終牢記“鑄牢中華民族共同體意識”的援青使命，千方百計拓寬農牧區孩子求學出路，多措并舉提高人才培養質量，多方協作組織師生赴江蘇多地研學實踐，以點帶線，以線成面，助力海南州職業技術學校對口升學再創佳績。

　　“聯合培養”拓寬農牧區學子求學出路

　　隨著農牧業轉型發展和三江源保護工程的深入推進，農牧區人口和資源矛盾日漸突出，農牧區學生繼續深造的需求顯著上升，海南州職業技術學校農牧區學生人數占比達到90%，因此拓寬農牧區學子的求學出路，就成為援青團隊入青后亟須解決的問題。

　　援青團隊聚焦青海高考綜合改革，結合海南州職業技術學校實際，積極謀劃各專業中高職銜接工作。學校與青海衛生職業技術學院聯合辦學，成功增設藏醫學、康復醫療技術等高職專業，與柴達木職業技術學院等高職院校簽訂“3+3”中高職聯合培養協議，順利打通學生升學就業雙通道。

　　同時，在江蘇援青前方指揮部(工作隊)和江蘇省教育廳的大力支持和指導下，援青團隊積極協調江蘇高校對口幫扶海南州職業技術學校，先后與常州紡織職業技術學院、江蘇電子信息職業學院等4所高職院校簽訂共建幫扶協議，通過聯合培養的形式，開展中高職一體化合作培養，切實提高學生專業技能。

　　“精耕細作”提高專業人才培養質量

　　圍繞“立德樹人”根本任務，援青團隊因校制宜制定多項舉措提高學生培養質量。多次開展“零距離傾聽心聲，面對面服務學生”為主題的“校長下午茶”學生座談會，堅持問題導向，建立跟蹤反饋機制，切實為學生創造良好的學習生活環境。援青團隊把發展教師作為發展學校的第一要務，開展“培養一支帶不走的教師隊伍”項目，項目通過“青藍結對”“跟崗培訓”“蘇青資源共享”等方式加強本土教師建設。

　　兩年來，援青團隊選派6名教師到援派學校跟崗學習一學期，組織近50名教師赴省內外學校進行短期培訓交流，組織實地教學講座20余次，扎實提升教師教學能力，實現兩地優質教學資源“全流通”。

　　“蘇青研學”在實踐中樹立學生遠大理想

　　“蘇青研學”是援青團隊為海南州職業技術學校學生拓寬視野、增長見識專門打造的品牌活動。從職業體驗、專業實踐、訪企探崗到游覽紅色基地、感受民俗文化、參與文藝匯演，“蘇青研學”形式多樣，內容豐富。

　　兩年來，先后有近200名師生赴江蘇常州、淮安等地開展研學活動。學生在研學過程中，領略祖國大好河山，學習光榮革命歷史，感受改革開放偉大成就，在潛移默化中鑄牢中華民族共同體意識。學生在實踐中樹立遠大理想，在心中扎根，為后期升學就業和職業生涯規劃指明了方向。

　　又踏層峰望眼開。海南州職業技術學校對口升學錄取率的穩步提高，是江蘇省“組團式”職業教育援青團隊助力海南州職業教育高質量發展的生動詮釋。

　　包括教育在內的東西部協作和對口支援取得顯著成效，充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的優勢，充分體現了中華民族大家庭的溫暖。

　　下一步，援青團隊將繼續堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，充分發揮對口支援優勢，扎實做好職業教育援青各項工作，多措并舉，協同創新，努力打造海南州職業技術學校專業特色，不斷提升教育教學質量，努力培養出更多更優秀的高素質技能人才。(完)