海北剛察構建“三級聯動”黨建機制 引領教育高質量發展

　　中新網青海新聞10月21日電(李朝臣 李雋)近年來，海北州剛察縣教育系統把強化黨組織政治功能和組織功能作為根本目標，把立德樹人作為教育的首要任務，通過構筑起“黨委有站位、支部有定位、黨員有作為”的“三級聯動”黨建工作機制，為努力辦好人民滿意的教育提供堅實的組織保障。

　　剛察縣教育局健全組織體系，夯實工作基礎。教育局黨委高度重視黨組織領導的校長負責制工作，按照“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實”工作目標，結合《剛察縣加強和改進新時代基層黨建工作的實施意見》，制定出臺《剛察縣關于推進中小學校黨組織領導的校長負責制工作方案》，定期組織召開局黨委會議研究部署學校黨建工作，通過設立獨立支部、聯合支部的方式，加大基層黨組織的組建力度，實現了中小學校(幼兒園)黨的組織和黨的工作100%全覆蓋。推行學校黨支部與校委會成員“雙向進入、交叉任職”，全縣中小學(幼兒園)書記、校(園)長“一肩挑”9名，中小學配備專職副書記5名。近三年來，調整交流校(園)長20人，推薦儲備后備干部56名。

　　該局完善制度建設，保障工作運行。學校各支部堅持把黨的領導貫穿辦學治校、立德樹人全過程、全領域，修訂完善學校支委會、校(園)長辦公會等會議制度和議事規則，規范和細化重大事項決策、復議的條件、程序，著力健全學校內部運行機制。健全述職評議制度，教育局黨委定期聽取學校黨支部書記專項述職，以述職考評全面加強對基層黨組織書記管理。嚴格落實全面從嚴治黨，各支部通過細化財務、資助、人事等工作流程，建立風險防控點，定期開展警示教育、督查檢查等工作，實施黨務公開和校務公開，狠抓黨風廉政建設，實現了黨組織領導的學校教育教學工作效率更高、成效更好的目標。

　　同時強化隊伍管理，激發工作活力。積極推行把骨干教師培養成黨員，把黨員教師培養成管理、教學、教研骨干的“雙培養”機制，通過規范發展黨員、制定黨員崗桌簽、明確黨員職責、公開黨員承諾、加強黨員管理，開展黨員示范課、“我為群眾辦實事”“春暖校園關愛行動”等活動，全面發揮“一名黨員一面旗”模范作用。按照“四有好老師”“四個引路人”要求，扎實推進師德師風建設，認真落實教師思政學習、培訓培養、實踐鍛煉等工作制度，切實把政治責任轉化為推動工作不斷取得新進展的強大動力。(完)